День пожилого человека (1.10.2010)
1 октября 2010 года в школе имени Новикова состоялся праздничный концерт, посвящённый Дню пожилого человека.
В этот день в актовом зале школы (по сравнению с предыдущими годами) было невероятно много народу. Возможно, что здесь сыграла роль акция по расклеиванию пригласительных листовок в нашем районе, которую добросовестно выполнили ученики 5а класса.
Многие пожилые люди нашего города решили откликнуться на приглашение весело и необычно про вести вечер, для большинства пришедших это приглашение прозвучало непосредственно из уст их внуков, соседей и просто хороших знакомых.
Пожилые люди нашего города были приятно удивлены атмосферой кафе в актовом зале школы: их ждали столики с белыми скатертями, горячий чай и много всяких вкусностей.
Праздничная программа оказалась очень насыщенной: были и танцы, и песни от учащихся школы, были конкурсы для всех приглашенных (например, конкурс "Угадай рецепт"), а также, конечно, не обошлось и без душевных песен молодости, которые под аккомпанемент уважаемой и известной всем Людмилы Павловны Майстренко в большом количестве были исполнены всеми гостями.
По окончании вечера бабушки и дедушки по традиции выбрали по душе и по вкусу различные соленья и варенья и, довольные, отправились по домам.
День самоуправления (2.10.2010)
В субботу 2 октября в нашей школе традиционно прошёл День самоуправления, который, как обычно, был посвящён предстоящему Дню учителя.
Уже в 8.00. педагоги-дублёры собрались на педагогический совет, где были даны последние указания, а также было проведено предварительное анкетирование с целью узнать намерения ребят, их ожидания и страхи.
Со звонком в классах начались уроки. Детишкам младшего возраста было интересно посмотреть на старших ребят в роли учителей, классных руководителей и представителей администрации школы. Конечно, были моменты, когда ребята шалили, "испытывали на прочность" педагогов-дублёров. В такие моменты на помощь приходили ребята из дружины оперотряда и быстро наводили тишину в классе.
В целом, день прошёл спокойно, без каких-либо происшествий (не считая сломанной двери учительского туалета, которую, впрочем, тут же и починили под чутким руководством дублёра заместителя по АХЧ).
По окончании всех педагогов-дублёров вновь опросили на предмет их впечатлений от прошедшего рабочего дня, поинтересовались по поводу выбора будущей профессии (может, кто-то решил стать учителем?). На удивление, большинство ребят сумели сохранить позитив до конца дня, были довольны собой и детьми.
Однако, из всех опрошенных (а это около 30 человек!) только двое выразили готовность в будущем связать свою жизнь с педагогикой. Среди трудностей ребята традиционно называли наведение дисциплины, завоевание авторитета, удержание интереса у детей.
Подробный отчёт о проведённом Дне самоуправления актив школы представил в виде презентации и стихов перед своими настоящими педагогами в День учителя.
День учителя (5.10.2010)
5 октября наша школа вместе со всей Россией праздновала День учителя. В этот день педагогов с самого порога школы ждали живой коридор из учащихся, горячие аплодисменты и ласковые улыбки ребят. По всей школе звучала музыка, дети выглядели очень торжественно, а учителя были в этот день красивы как никогда. В этот день звучали поздравления, пожелания, вручались цветы и сладкие презенты. От актива школы замечательным подарком стала юмористическая газета, где каждый из учителей был представлен в определенном образе.
По окончании уроков учителя собрались в музее школы, где от школьной администрации прозвучали слова поздравления, а также по итогам прошедшего учебного года были вручены различные почётные грамоты и дипломы. Для любимых учителей ребята приготовили несколько номеров, а актив школы представил подробный отчёт о прошедшем Дне самоуправления. В конце своего выступления ребята подарили педагогам "синих птиц счастья".
Для продолжения празднования Дня учителя педагоги школы дружно отправились в городской Дворец культуры, где в этот день проходил фестиваль педагогических семей (от нашей школы выступала семья Шумковых и Сесёкиных).
Конкурс "Мисс Осень-2010" (7.10.2010)
7 октября в нашей школе прошёл долгожданный конкурс "Мисс Осень-2010". Ждали его и прекрасные участницы конкурса, и все остальные ребята, настроенные на зажигательную дискотеку после осеннего шоу.
Начало вечера открыли двое обаятельных ведущих (Косарев Никита и Ваньков Александр), которые торжественно представили участниц конкурса, а также членов
строгого, но объективного жюри.
Программа традиционно состояла из нескольких испытаний: "Визитка", "Осенний букет", "Осенний шедевр" (блюдо) и "Осенний экспромт". Последний конкурс особенно понравился и гостям, и жюри, и самим участницам: в первой части экспромта участницы должны были обыграть различные жизненные ситуации, а вот во второй части конкурсантки всех поразили лихими плясками под музыку разных направлений.
На протяжении всего конкурса все без исключения участницы были восхитительны, в каждой жюри смогло разглядеть ту самую изюминку, однако лучшей в этот вечер, без сомнения, оказалась ученица 9б класса Леднева Люба, которая торжественно пообещала достойно пронести титул Мисс Осень до следующего осеннего состязания.
В целом, вечер удался, в этом есть заслуга и организаторов, и участниц, и ведущих, а также спонсора данного конкурса – косметической компании "Oriflame".
Творческая защита результатов работы
по программе "Родники" (8.10.2010)
8 октября в 15.00. в актовом зале городской администрации состоялась творческая презентация результатов работы школ по областной программе "Родники".
Творческая группа от нашей школы состояла из четырёх человек. Ребята в лаконичной форме представили отчёт о проделанной работе по каждому из охраняемых нами родников в форме стихов и наглядной презентации.
После своего выступления, чтобы не быть голословными, ребята подарили жюри бутыли с водой из наших родников.
В результате подведения общих итогов работы за весь пошлый учебный год наша школа заняла почётное III место! Поздравляем!
Конкурс "Безопасное колесо" (9.10.2010)
В морозную, но солнечную осеннюю субботу, 9 октября, на площадке перед стадионом "Горняк" городской конкурс юных велосипедистов "Безопасное колесо".
Нашу школу представляла команда из учащихся 6б класса: Пудовкин Антон, Сотскова Геля, Чепкасов Никита и Пономарёва Настя. Ребята тщательно готовились к конкурсу, тренировались после уроков на стадионе школы.
Полоса препятствий была традиционной и вновь самым сложным для нашей команды оказалось препятствие под названием "Мины".
Тем не менее, по итогам общего командного зачёта наша школа завоевала III призовое место. Ребята были награждены специальными светоотражающими браслетами, а также полезными канцелярскими товарами для дальнейшей успешной работы команды юных инспекторов дорожного движения.
Как мы на ролевую игру ездили
В субботу 16 октября после школьных занятий 25 учащихся из различных классов школы имени Новикова под руководством старшей вожатой отправились в л/о "Чайка" для участия в ролевой игре, организатором которой является м/к "Бригантина".
Приехав на место, все занялись своими делами: старшие готовили ужин, ребята украшали корпус. К вечеру все преобразились: поскольку игра называлась "Ночь в средневековом замке", то ребята были одеты соответствующим образом, то есть юноши (как же забавно это смотрелось, а некоторым мальчишкам показалось это реально удобно!) были в колготках, беретах, перчатках, а юные люди блистали шикарными бальными платьями.
В районе семи часов вечера Ирина Валерьевна Хабибуллина как мастер игры провела с каждым из ребят последнюю консультацию, и игра началась. Зазвучала классическая музыка, все собрались у хозяйки замка на званый ужин. Мерцали свечи, звенели столовые приборы, слышались неспешные переговоры.
Сразу после ужина (а кто-то уже и во время ужина) приступил к достижению своих целей в игре. Цели у каждого игрока были разные, хотя иногда и совпадали, что заставляло некоторых героев игры объединять усилия (например, такие цели как жениться или разбогатеть). С самого начала игры была видна разница между новичками и бывалыми игроками: если первые метались от человека к человеку с растерянным видом, то вторые неспешно и уверенно плели свои интриги.
После экватора игра была разбавлена лирическим отступлением, когда в кругу при свете свечей зачитывались стихи, звучали песни и даже трактаты на тему любви. Многие произведения глубоко тронули (до слёз!) некоторых участников вечера.
Где-то в районе полуночи прозвучал сигнал: "Стоп-игра". Были "открыты все карты" и выбран новый король. После этого ребята переоделись, попили чаю и решили поиграть в различные молодёжные игры, было много шума, смеха и азарта. Позднее этот азарт не давал уснуть некоторым ребятам аж до 6 утра.
Однако, несмотря на ночную активность, на следующий день в 9.00.многие уже были на ногах. После чая, пока готовился обед, начался процесс рефлексии: все делились своими впечатлениями, эмоциями и полученным опытом.
Эмоции, конечно же, получились очень разными, однако все сошлись в одном: ролевая игра – это здорово и есть огромное желание поучаствовать ещё!
Организаторы (Хабибуллина Ирина Валерьевна и Стихарева Екатерина Гаясовна) в свою очередь также поблагодарили ребят за активное участие игре и выразили готовность к дальнейшему взаимодействию с активом нашей школы.
Школа имени Новикова.
Посвящение в Соболята
16 ноября в нашей школе для ребят 5а, 5б и 6б классов произошло долгожданное Посвящение в Соболята.
После шестого урока линейку торжественно открыла методист по работе с городским объединением Соболят Хорева Ксения Александровна. Ксения Александровна поздравила ребят с этим важным событием, сказала несколько напутственных слов перед веревочным курсом и выдала классам маршрутные листы.
Верёвочный курс начался. Всего по школе было организовано
пять станций: "1,2,3…", "Верёвочка", "Хлопок", "Я+Я=МЫ", "Миксер".
Организаторами на этапах были ребята из городского и школьного Совета старшеклассников; под руководством методиста городской Ассоциации Учащейся Молодежи Стихаревой Е.Г. они смогли чётко, организованно и интересно провести верёвочный курс. Кандидаты в Соболята с увлечением и азартом бегали по маршруту от станции к станции. Выполнение заданий давалось ребятам по-разному, у большинства не получались с первого раза задания, где нужно было действовать без слов или проявить максимум внимания к действиям других членов команды.
Тем не менее все этапы верёвочного курса были пройдены, и вот зазвучал гимн Соболят. Ребята приутихли, осознав важность данного момента в их собственной жизни. Старшеклассники торжественно прикрепили значки всем Соболятам, а затем каждый класс по очереди прочитал Клятву вслед за Ксенией Александровной.
Напоследок заместитель директора по воспитательной работе Павлова Татьяна Николаевна также поздравила новоиспечённых Соболят с этим событием, похвалила ребят за долгий упорный труд на пути к этому почётному званию и пожелала всем терпения, здоровья и достижения всех поставленных целей.
Как мы участвовали в городской агитэстафете ЗОЖ "Будущее – это мы!"
25 ноября в стенах актового зала школы №7 в рамках городской агитэстафеты по ЗОЖ прошёл конкурс "Будущее – это мы!". Команду от нашей школы представляли в основном ребята из Совета старшеклассников: Леднева Люба, Косарев Никита, Владос Кучка, Зворыгина Алёна, Любимов Паша, Ваньков Саша, Губанова Маша, Павловская Аня, Лера . В группе поддержки за звук отвечал Богдан, за фотосъёмку – Новокшонов Дима, за видеосъёмку – Минникаев Алмаз.
Данный конкурс запомнился яркостью номеров и их разнообразием: школа №5 инсценировала новый вариант сказки про колобка, который противостоит вредным привычкам, школа №6 продемонстрировала классику жанра агитационных бригад, а у школы №7 в качестве выступления был представлен интереснейший видеоролик-клип.
Мы, в свою очередь, тоже попытались отличиться формой выступления. Поскольку жанр советской агитбригады показался нам давно устаревшим и неэффективным в плане воздействия на современное поколение, то мы решили взять что-то более динамичное, музыкальное и максимально приближенное к молодёжной субкультуре. Выбор наш пал на такую форму выражения мыслей, как батл; причём для усиления эффекта мы решили соединить танцевальный батл с батлом речитатива. Суть нашего выступления состояла в музыкальном споре между ребятами, ведущими здоровый образ жизни, и ребятами, имеющими различные вредные привычки. По мере протекания спора вторая команда начинает сомневаться в своих жизненных позициях и в конце номера происходит соединение двух ранее противоборствующих команд. Символом здорового образа жизни в номере выступают зелёные яблоки, которые в начале номера отвергаются ребятами команды вредных привычек, а затем, в объединяющем финале, принимаются ими от ребят команды ЗОЖ. Для усиления визуального контрастного эффекта мы решили одеть ребят в одежду определенных цветов: команда вредных привычек выступала в форме черно-красных оттенков, а команда ЗОЖ – в форме бело-зелых тонов.
Членам жюри конкурса было сложно выделить победителей, однако в результате подсчёта баллов были выявлены лидеры, претендующие на призовые места: команда школы №2 заняла I место, команда школы №5 – II место, мы же оказались лишь на III месте.
Чего греха таить, мы шли на этот конкурс за победой, поскольку были больше чем уверены в том, что мы отлично пройдём по всем заявленным критериям, а именно: 1. соответствие теме; 2. временные рамки выступления; 3. внешний вид; 4. креативность.
Оказалось, что на деле всё далеко не так, и можно забросить эти критерии куда подальше. Почему такие выводы? Да потому что команды двух первых призовых мест на свои выступления затратили вдвое больше положенного времени. Мы не имеем ничего личного против данных команд (выступления были хорошие), однако, исходя из комментариев жюри, для себя сделали определённый вывод: в следующий раз будем тратить на выступление столько времени, сколько захотим МЫ и сколько понадобится НАМ для того, чтобы всесторонне, с использованием всех возможных средств и форм рассказать и показать ВСЁ, что мы думаем по данной проблеме.
Подводя итог, хочется сказать, что в целом, мероприятие нам очень понравилось, организация была на уровне, приятно удивил тот факт, что, помимо грамот, командам достались денежные призы. Ещё порадовало то, что наш проект, практически полностью авторский (кроме минусовок песен), был в числе немногих подобных выступлений на данной агитэстафете.
На будущее хотелось бы пожелать следущее: членам жюри самим соответствовать в оценке тем критериям, по которым они оценивают либо присуждать определённые номинации всем командам; командам других школ – побольше новых, креативных, авторских идей (в наше время менторский тон срабатывает методом от противного, затёртые фразы и формы "приелись", нужно искать что-то, что поможет не подталкивать, а увлекать за собой подростков в интереснейший мир Здорового Образа Жизни), ну а нам, педагогам и учащимся школы имени Новикова, желаю дальнейшего самосовершенствования и новых побед!
Смагина О.В., старшая вожатая МОУ "СОШ имени К.Н.Новикова".