Кафедры МОУ "Средней общеобразовательной школы им. К.Н.Новикова"

Памятка педагогическим работникам общеобразовательного учреждения

 

Методические рекомендации по организации работы кафедр

 

 

Положение о кафедре образовательного учреждения

  1. Общие положения

    1. Кафедра образовательного учреждения является одним из основных структурных подразделений методической службы образовательного учреждения. Кафедра строит свою работу в соответствии с программой развития образовательного учреждения во взаимодействии с методическим советом школы. Кафедра объединяет педагогов, ориентированных на исследовательскую, экспериментальную деятельность, ведет исследовательскую деятельностью.
    2. Кафедра организуется при наличии не менее 10 педагогов высшей и первой категории одной или смежных образовательных областей, в кадровый состав могут входить ученые вузов и других образовательных и научных учреждений.
    3. Заведующий кафедрой является членом методического совета школы.
    4. Деятельность кафедры согласуется с методическим советом школы, координируется заместителем директора школы по методической работе и подчиняется педагогическому совету школы.
    5. Кафедра оформляет следующие документы:
      • План работы на год, включающий направления:
        учебно-методическое; организационно-методическое; научно-исследовательское и др.
      • Функциональные обязанности зав кафедрой и членов кафедры.
      • Протоколы заседаний.
  2. Цели и задачи деятельности.
    1. Целью деятельности кафедры образовательного учреждения является обеспечение научно - теоретического, научно - практического, управления воспитательно-образовательным процессом, научно - исследовательской деятельностью учителей и учащихся.
    2. Задачи кафедры:
      • Создание условий для повышения уровня общедидактической и методической подготовленности учителей, обеспечение овладения ими современными образовательными технологиями, рациональными приемами и методами обучения и преподавания.
      • Анализ и обобщение опыта, проведения исследований в соответствии с программой развития школы и профиля кафедры.
      • Работа научного общества учащихся.
  3. Содержание деятельности. Разработка, утверждение и рецензирование программ, курсов, а также их апробация в учебном плане школы.
    1. Анализ инновационной и экспериментальной деятельности и ее результатов в рамках образовательной области по профилю кафедры.
    2. Обсуждение на кафедре итогов научно - исследовательской работы (доклады, отчеты, проекты и др.), вынесение решения о возможности представления работ на конкурсы, конференции, олимпиады и др.
    3. Утверждение экзаменационных материалов.
    4. Создание банка данных актуального педагогического опыта, учебно-методических материалов, авторских разработок.

     

Принципы деятельности кафедр

СИСТЕМНОСТЬ ПЕРСПЕКТИВНОСТЬ
ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
ОТКРЫТОСТЬ СОБЫТИЙНОСТЬ

ЦЕЛОСТНОСТЬ

ПРИНЦИП ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ